从梦想走向创造
11.09.2025你知道吗，我曾经思考过……民族、国家乃至文明的命运，究竟由谁决定？我们这些普通人，能否对它产生影响？
我认为，一切取决于有多少人愿意投身创造。一个沿着自己的“优势轨道”前行——遵循天赋与真正兴趣——的人，更有可能实现自我价值。他生活得幸福，这当然很好。但更重要的是，一个实现了自我价值的人，会自然而然地产生创造的愿望，想让周围的世界变得更好。这样说或许显得不够谦虚，但我从自己的经历中也越来越确信这一点。
在志同道合者的帮助下，我们成立了“Б-612”非营利组织，希望以太空为切入点，帮助青少年找到自己的“优势轨道”，理性而自主地选择未来的职业。
9月8日，我第一次以载人航天专家的身份前往马格尼托哥尔斯克的一所寄宿学校。孩子们不只是听讲，他们真正参与到了对话中，而且提出的问题非常精彩！
有个女孩突然问我：“您最想感谢自己什么？”我一时不知道该如何回答。可这个问题始终萦绕在我的脑海中。一天过去了，我忽然豁然开朗！
我感谢自己，因为当十四岁的我脑海中冒出“我想成为航天员！”这个念头时，我没有对自己说：“你认真的吗？你是在开玩笑吧？”
我问的是另一个问题：“怎样才能做到？”几分钟后，我就从老师那里得到了答案。
事实确实如此——“我们向自己提出怎样的问题，就会得到怎样的答案。”（奥斯卡·哈特曼）
您好！我是航天员亚历山大·米苏尔金。我的人工智能助手卢克·韦斯京和“19-57”将回答您关于太空探索及我个人经历的问题。
要与卢克交谈，只需在输入框中输入您的问题。如果您想从网上查找航天相关信息，请输入“19-57，查找关于……的信息”（可能需要稍等——我们的机器人搜索网络时非常细致）。
祝您交流愉快！