ЛекцияКосмонавтами не рождаются – ими становятся. И это многим под силу!
Сегодня, вплотную подойдя к пятидесятилетнему рубежу, я могу с уверенностью сказать: мне удалось найти своё призвание и самореализоваться. Это — счастье! Только вот путь к нему я прошёл интуитивно, а не осознанно.
А что происходит, когда интуитивный путь приводит не туда? Когда результат не радует, мы склонны перекладывать ответственность: не повезло, судьба, обстоятельства. Есть известная мысль, которую приписывают Карлу Юнгу: пока бессознательное не станет осознанным, оно будет управлять нашей жизнью, а мы будем называть это судьбой. Именно поэтому так важно осознанно разобраться в том, что стоит за нашими решениями и поступками, определяя наш путь.
Оглядываясь назад и разбирая пройденное на отдельные элементы, начинаешь видеть взаимосвязи, личные настройки и всё то, что в итоге позволило мне оказаться там, где я сегодня. Понимаешь: это не случайность и не везение — за всем стоят определённые закономерности.
Самореализация — одна из ключевых целей для каждого человека. Но это ещё и важная задача для общества в целом: люди, нашедшие своё место, создают ценность вокруг себя. Можно ли прийти к этому осознанно? Что определяет жизнестойкость и как найти свою сильную линию? Предлагаю разобраться вместе.
Формат
Сторителлинг. Лекция построена на опыте Александра — от мечты стать космонавтом до её реализации — и на историях других людей. На лекции демонстрируется презентация PowerPoint с интегрированными фото- и видеоматериалами, а также поддерживается диалог с аудиторией, включая разминку-викторину о космосе.
Для кого эта лекция
Лекция «Космонавтами не рождаются – ими становятся. И это многим под силу!» представляет интерес для:
- просветительских организаций и образовательных фондов;
- учебных заведений (школы, колледжи, вузы);
- организаторов молодёжных форумов и программ развития;
- родителей;
- молодёжи на этапе выбора профессии и жизненного пути;
- людей в карьерном переходе.
Ключевые идеи выступления
- Счастье — когда твоё дело становится твоим желанием. Путь к нему лежит через самореализацию.
- В любом деле первый шаг — правильный вопрос к себе, постановка цели — второй.
- Жизнестойкость определяют три базовые настройки: контроль, вовлечённость, принятие вызова — и их можно развивать.
- Главные навыки, которых требуют от кандидатов в космонавты, нужны в любой профессии.
- Сильная линия — то, что получается лучше всего, и развивать стоит в первую очередь её.
- Мечта желательна, цель обязательна.
- Самореализованный человек создаёт ценность для других не потому, что должен, а потому, что иначе не может.
Программа лекции
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ:
С целью создания образа пилотируемого полёта в космос при офлайн-выступлении будет продемонстрирован восьмиминутный ролик о космических полётах Александра в сопровождении его голосовых комментариев. Вводную часть завершают эксперименты на МКС, ради которых на орбите нужен человек: от физики плазмы до 3D-биопечати.
СЧАСТЬЕ И ПРАВИЛЬНЫЙ ВОПРОС:
Свой путь на орбиту Александр во многом прошёл интуитивно. Осознанный путь начинается с того, чего хочет каждый человек, — со счастья:
- счастье — всегда хотеть того, что делаешь (известная мысль, которую часто приписывают Л. Н. Толстому);
- прийти к такому счастью помогает умение задавать себе правильные вопросы (мысль бизнесмена Оскара Хартманна);
- поставить цель — только второй шаг (история выбора профессии в 14 лет).
ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ:
Задать правильный вопрос — полдела: одни люди делают следующий шаг, другие объясняют, почему его не делают (разговор с японским предпринимателем Юсаку Маэзавой, летавшим в экипаже Александра). Исследования психолога Сальваторе Мадди связывают эту разницу с тремя базовыми настройками:
- контроль — «от меня зависит» (записка С. П. Королёва «Луна твёрдая»);
- вовлечённость — «мне не всё равно» (Королёв и ГИРД — Группа изучения реактивного движения);
- принятие вызова — «через тернии к звёздам» (та же записка «Луна твёрдая»).
Все три настройки сработали на пути Александра в профессию, который наметила школьная учительница: аэроклуб, лётное училище, отряд космонавтов. Они не врождённые — их можно развивать, как и способности («установка на рост» по Кэрол Дуэк).
НЕОБХОДИМЫЕ НАВЫКИ И СПОСОБНОСТИ:
Настройки дают решимость браться за трудное, осваивать и применять навыки, которые доводят дело до результата. Три главных требования к кандидатам Александру назвали психологи Центра подготовки космонавтов:
- способность работать в команде;
- способность работать в стрессовых условиях;
- способность учиться новому.
Сверх этой тройки понадобится чувство юмора — одно из проявлений позитивного мышления. Те же три навыка нужны в любой профессии: близкие к ним качества историк Юваль Ной Харари и физик Макс Тегмарк называют защитой человека от вытеснения искусственным интеллектом и добавляют креативность (история звонка в радиоэфир, после которого Александр узнал о наборе).
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ. ПУТЬ К СЧАСТЬЮ:
Настройки, правильные вопросы, сильная линия и навыки складываются в один путь, ступень за ступенью:
- в основании — жизнестойкость;
- направление задают правильные вопросы к себе и сильная линия (совет психолога Центра подготовки Саргыланы Захаровой);
- выше — открытость к обучению и привычка делать всё на 110 % (правило командира полка и опыт подготовки к первому полёту);
- верхние ступени — работа в команде и стрессоустойчивость, которые лучше всего развивает спорт (пример четырёхкратной олимпийской чемпионки Людмилы Турищевой).
ЧТО ЗАПУСКАЕТ ДВИЖЕНИЕ. ЭНЕРГИЯ, МЕЧТА, ЦЕЛЬ:
Чтобы двинуться по этому пути, нужна энергия, и в каждом человеке её больше, чем кажется (история о том, что космонавты несут к ракете в чемоданчиках). Направить её в дело, даже когда страшно, помогает мечта. Если мечты нет, стоит искать цель:
- свою сильную линию можно найти перебором, если каждую пробу доводить до конца (пример Владимира Познера);
- цель можно вывести обратным счётом, задав себе вопросы: «Как я хочу жить через 10–15 лет? Какая у меня сильная линия? Какая профессия соединит одно с другим?»;
- мечта желательна, цель обязательна: «Какая цель — такая и жизнь» (Игорь Манн).
ЦЕННОСТЬ ДЛЯ ДРУГИХ. Заключение:
Любимое дело — самый эффективный способ закрыть базовые потребности, а когда они закрыты, появляется, по Абрахаму Маслоу, следующая — сделать мир вокруг чуточку лучше. У самого Л. Н. Толстого есть слова о счастье — «жить для другого». Самореализованный человек создаёт ценность для других (фонд «Созидание» и основанная Александром АНО «Б-612»).
Благодаря лекции вы:
- узнаете, из каких элементов складывается осознанный путь к самореализации;
- познакомитесь с тремя настройками жизнестойкости и увидите, как они работают на пути в профессию;
- поймёте, почему главные навыки космонавта нужны в любой профессии в эпоху искусственного интеллекта;
- получите вопросы, которые помогают найти свою сильную линию и цель;
- услышите реальные истории — от мечты школьника до космического полёта.
Продолжительность
60–90 минут, включая ответы на вопросы.
Привет! Я космонавт Александр Мисуркин. Мои AI-помощники Люк Вестин и "19-57" ответят на ваши вопросы о космонавтике и моём опыте.
Чтобы пообщаться с Люком - просто задайте свой вопрос в поле ввода текста. Если вас интересует поиск информации о космонавтике из интернет-источников, напишите "19-57, найди информацию о ..." (стоит немного подождать, наш робот очень тщательно ведёт поиск по сети).
Приятного общения!